ओंटारियो छात्र काउंटर एंटी-इमिग्रेशन फ्लायर पॉजिटिव मैसेज के साथ


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एंटी-इमीग्रेशन फ्लायर - निकोलस क्यूंग द्वारा फोटो

मई 2014 में, इस विवादास्पद एंटी-इमिग्रेशन फ्लायर को ब्रैम्पटन, ओंटारियो के आसपास परिचालित किया जाने लगा।

का सदस्य इतिहास का सामना करना ओंटारियो में शिक्षा संगठन, शिक्षक लनी सीडरोन ने चर्चा के लिए फ्लायर को अपनी कक्षा में लाने का फैसला किया।


उन्होंने लुईस आर्बर सेकेंडरी स्कूल में अपने ग्रेड 11 नरसंहार और मानवता के खिलाफ अपराध के बारे में प्रचार करना समाप्त कर दिया था।



उनके छात्रों, उनमें से कुछ अप्रवासियों के बच्चे इस बात से नाराज़ थे कि इस तरह की कट्टरता उनके ही समुदाय में है। उन्होंने कार्रवाई करने का फैसला किया और ब्रैम्पटन की विविधता के मुस्कुराते चेहरों को दर्शाते हुए अपने स्वयं के फ्लायर बनाए। वे दुनिया को दिखाना चाहते थे कि उनका शहर जिस तरह से दिखता है उससे खुश है।


जैसा कि कई प्रचार वाहन करते हैं, इस फ्लायर ने झूठी धारणा बनाने के लिए संदर्भ के बाहर एक तस्वीर का इस्तेमाल किया। इसमें भारत में विरोध कर रहे सिखों की तस्वीर का इस्तेमाल किया गया, जिसने छात्रों को और भी अधिक प्रभावित किया।

17 वर्षीय छात्रा सोनाली प्रसाद ने कहा, 'वास्तविकता यह है कि मूल फ्लायर ने ब्रैंपटन में हमारे दिन-प्रतिदिन के जीवन में हमारे अनुभव को गलत तरीके से प्रस्तुत किया है।' टोरंटो स्टार ।

वह और उसके सहपाठी सामान्य रूप से रहते हैं - और खुशी से - एक-दूसरे के साथ, अलग-अलग दौड़ और संस्कृतियों के साथ। इस प्रकार, उनके सकारात्मक संदेश का मुख्य विषय है:

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छात्रों ने ब्रैम्पटन के चारों ओर अपने 'काउंटर-फ़्लायर' को सौंप दिया और हैशटैग #ConsiderThisBrampton का उपयोग करके अभियान के बारे में ट्वीट किया। परियोजना के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करें ब्रैम्पटन गार्जियन

पर एक ब्लॉग पोस्ट से फिर से लिखा गया इतिहास का सामना करना बेन ग्रॉस द्वारा